Публикации по теме «УМК А.Г. Мордковича» (41-60)

5
Онлайн-викторина "МИФ: математика, информатика, физика"
Интегрированная онлайн-викторина по темам математики, информатики, физики для обучающихся 7-8 классов разработана для активизации познавательного интереса обучающихся в области математики, информатики и ИКТ, физики, повышение мотивации изучения данных предметных областей, осуществление межпредметных связей.
3
Учебно-методическое пособие "Решение текстовых задач с помощью графов"
Учебно-методическое пособие представляет собой один из способов организации изучения темы «Решение текстовых задач при помощи уравнений» и при подготовке к государственной итоговой аттестации в 9 классе. Применение пособия будет способствовать повышению эффективности учебного процесса и применения нестандартного подхода при решении текстовых задач с помощью сетевых графов.
0
Коррекционная РП алгебра 8 класс
КТП. Коррекционная РП алгебра 8 класс, индивидуальное обучение, 35 часов
2
Математический тренажер "Формулы сокращенного умножения"
Бородина М.Б. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЁР формулы СОКРАЩЕННОГО УМНОЖЕНИЯ Красноармейский район станица ПОЛТАВСКАЯ Автор: учитель математики высшей категории Бородина М.Б. Бородина М.Б. Математический ТРЕНАЖЁР - Формулы сокращенного умножения. Пособие для учителей и учащихся. Методическое пособие «Математический тренажёр – Формулы сокращенного умножения» предназначен для учащихся 7 классов. Разработана в соответствии с ФГОС, с учебным планом и программой курса «Алгебра». Представляет собой тренажёр для отработки и закрепления навыков работы - Формул сокращенного умножения.
3
«Решение задач на растворы, сплавы и смеси»
Урок открытия новых знаний с элементами практической работы учащихся. Предусмотрены различные формы деятельности учащихся на уроке, способствующие развитию интеллектуальных и коммуникативных качеств, познавательной и социальной компетентности.
0
Карточки ОГЭ 9 класс
Карточки ОГЭ 9 класс. В одном варианте 3 задания по алгебре, 3 задания по геометрии. Задания взяты из ОГЭ
2
Конспект урока по математике
Интегрированный урок математика + химия
3
Урок алгебры на тему «Арифметическая прогрессия»
Урок алгебры в 9 классе по теме "Арифметическая прогрессия" является первым из цикла уроков по этой теме, используемая технология -технология критического мышления.
3
«Логарифм числа. Основное логарифмическое тождество. Десятичные и натуральные логарифмы. Правила действий с логарифмами»  
Методическая разработка конспекта по математике на тему: «Логарифм числа. Основное логарифмическое тождество. Десятичные и натуральные логарифмы. Правила действий с логарифмами»  
4
Конкурс "Увлекательная математика"
Конкурсная программа рассчитана на учащихся 7-8 классов.Цели мероприятия: 1. Расширение знаний и воспитание стремления к их непрерывному совершенствованию; 2. Развитие познавательного интереса, интеллекта учащихся, сообразительности; 3. Развитие творчества, самостоятельности в подготовке мероприятия, навыков общения со сверстниками; 4. Формирование чувства солидарности и здорового соперничества, дружеских отношений, умения работать командой
7
Урок-игра по математике «Математический детектив» для учащихся 9 класса по теме: «Уравнения и неравенства. Повторение»
Урок проводится в форме игры, которая называется «Математический детектив». Учащиеся делятся на группы – «детективные агенства». Учитель объявляет, что пропало знаменитое высказывание Леонардо да Винчи. Задача детективов найти его. Проходя через определённые этапы, для учащихся будут открываться части пропавшего высказывания, но не по порядку. А в конце урока они должны составить из этих частей фразу. Лучшее детективное агентство награждается грамотой, т.е. детективы получают хорошие отметки.
4
Урок повторения по теме "Площадь"
Урок повторения по теме "Площадь" в 9 классе, также можно для подготовки к ОГЭ
0
Всероссийский дистанционный конкурс педагогических идей на лучший конспект занятия по развитию функциональной грамотности у школьников. Игра «Ведит...
Финансовая грамотность – одна из составляющих функциональной грамотности. Конспект урока- занятия по формированию финансовой грамотности для приобретения практических навыков обучающихся : умение анализировать, сравнивать, выделять основное; самостоятельность; способность сотрудничать, проявлять инициативу.
2
Приемы использования открытых задач на разных этапах урока
Приемы использования открытых задач на разных этапах урока
5
Дидактические материалы для уроков математики как средство организации повторения, контроля и коррекции полученных знаний
Успешное обучение и развитие учащихся может осуществиться только при условии формирования предметных и метапредметных компетенций. Безусловно, это комплексная работа, включающая в себя большой набор разнообразных действий, выполняемых с применением разных методов и форм, целесообразность которых определяется учителем в зависимости от многих параметров процесса обучения. Значительную помощь в этом учителю могут оказать правильно подобранные дидактические материалы
1
Цикл дополнительных занятий «Решение логических задач» (7–11 класс)

Несколько занятий, посвящённых изучению логики во внешкоьных дополнительных занятиях.

0
Рабочая программа по математике: алгебра и начала анализа, геометрия 11класс
Рабочая программа для учащихся 11 класса обучающихся на базовом уровне изучения математики: алгебры и начала анализа, геометрии рассчитана на 4 часа в неделю, 136 часов в год к УМК А.Г. Мордкович, Л.С. Атанасян
1
Интегрированный урок по химии и математике в 9 классе
Решение задач по теме «Сплавы, растворы, смеси».

Сборник методических разработок и педагогических идей